過去問分析– tag –
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栃木県
【栃木県公立入試】数学 傾向と対策|「階段型」の難易度構造。大問6「規則性」の攻略法(2022-2025分析)
1. 序論:栃木県特有の「階段」を認識せよ 「栃木の数学は、後半時間が足りなくなる」 「大問6の意味がわからず、パニックになる」 もし君がそう感じているなら、それは「時間の使い方」と「戦う相手」を見誤っている可能性が高い。 2022年から2025年まで... -
和歌山県
【和歌山県公立入試】数学は「ひらめき」ではない。「翻訳」と「作業量」である。(2022-2025傾向分析)
1. 序論:天才の幻想を捨てよ 「和歌山の数学は難しい」「図形のセンスがないと解けない」 もし君が、あるいは君の通う塾の先生がそう言っているなら、それは「傾向整理が未完である」というだけのことだ。 確かに和歌山県の入試問題は、近畿圏特有の重厚... -
静岡県
【静岡県公立入試】英語長文は「読む」な。「予言」しろ。14年分の解剖で見えた絶対法則
英語の長文読解において、多くの受験生が陥る致命的なミスがある。 それは、目の前の英文を「最初から最後まで、真面目に訳そうとする」ことだ。 静岡県公立入試において、その生真面目さは徒労に終わる。 なぜなら、静岡県の長文問題は、単なる語学のテス... -
沖縄県
【解剖】沖縄県公立入試数学の確率は「賭け」ではない。「国語」と「作業」で完遂する14年間の勝利アルゴリズム
序論:入試会場で「祈る」な 確率は、数学の中で唯一「未来」を扱う単元だ。 そのためか、多くの受験生が「運」や「ひらめき」に頼ろうとする。問題を前にして、頭の中でサイコロを転がし始めるのだ。 断言する。その瞬間に不合格が決まる。 沖縄県公立入...
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