MENU
  • ホーム
  • 高校入試
  • 大学入試
  • お問い合わせ
受検アナリティクス
  • ホーム
  • 高校入試
  • 大学入試
  • お問い合わせ
受検アナリティクス
  • ホーム
  • 高校入試
  • 大学入試
  • お問い合わせ
  1. ホーム
  2. 中部エリア
  3. 山梨県

山梨県– category –

中部エリア山梨県
  • 山梨県

    【三重・山梨】公立高校入試・理科「音」は暗記単元ではない。「見えない時間の補正」である。

    1. 序論:「音は簡単」という油断 公立高校入試・理科において、「音(Sound)」という単元は、多くの受験生にとって「休憩地点」だと思われている。「振幅が大きければ音は大きい」「振動数が多ければ音は高い」——この程度の知識で乗り切れると高を括って...
    2026年2月19日
1
所長
千葉県習志野市を拠点とする「習志野受験研究所」所長。

10年以上の指導現場で培ったデータ分析力を活かし、全国の入試問題に見られる「合格の法則」を解き明かす。

普段は「新・個別指導アシスト習志野校」の塾長として教鞭を執る。

最近の投稿

  • 【徳島県公立入試・数学】合否を分けるのは「数学的センス」ではない。徹底的に型化された「事象の数式化」である。
  • 【山口県】数学の“後半図形系難問”は「ひらめき」ではない。理詰めの「代数への翻訳作業」である。
  • 【解法アナトミー】2025年 西大和学園 英語(大問5):物語文の「感情移入」を排する論理的解法
  • 【解法アナトミー】2025年 愛媛大学(前期)英語:感覚的読解を破壊する「構造把握」の鉄則
  • 【埼玉県公立入試】英語リスニングは「会話の聞き取り」ではない。4つの処理モードを切り替える「情報処理タスク」である。

最近のコメント

表示できるコメントはありません。
アーカイブ
  • 2026年3月 (12)
  • 2026年2月 (50)
カテゴリー
  • お知らせ
  • 北海道・東北エリア
    • 北海道
    • 青森県
    • 岩手県
    • 宮城県
    • 秋田県
    • 山形県
    • 福島県
  • 関東エリア
    • 茨城県
    • 栃木県
    • 群馬県
    • 埼玉県
    • 東京都
    • 神奈川県
  • 中部エリア
    • 新潟県
    • 富山県
    • 石川県
    • 福井県
    • 山梨県
    • 長野県
    • 岐阜県
    • 静岡県
    • 愛知県
  • 近畿エリア
    • 三重県
    • 滋賀県
    • 京都府
    • 大阪府
    • 兵庫県
    • 奈良県
    • 和歌山県
  • 中国エリア
    • 鳥取県
    • 島根県
    • 岡山県
    • 広島県
    • 山口県
  • 四国エリア
    • 徳島県
    • 香川県
    • 愛媛県
    • 高知県
  • 九州・沖縄エリア
    • 福岡県
    • 熊本県
    • 大分県
    • 宮崎県
    • 鹿児島県
    • 沖縄県
  • 運営・監修:
    習志野受験研究所
    (新・個別指導アシスト習志野校)
  • 塾公式サイト:
    新・個別指導アシスト習志野校
  • 【当サイトの情報の取り扱い・免責事項】

© 受検アナリティクス.