2026年7月– date –

多木浩二氏の文章は、大学入試の現代文でも出題されることのある、抽象度の高い評論である。本文は、事物がどのように意味を帯びるかを考える記号論的な視点や、人間が空間をどのように経験するかを考える現象学的な視点から整理できる。 本問では、日本の...

Introduction 井筒俊彦の言語論・東洋思想論は、難関大学の現代文で扱われる抽象度の高い領域の一つである。多数の言語を使いこなす知識人であり、イスラム教の聖典『コーラン』を原典から全訳したことでも知られる著者は、言語と存在の関係を東西の思想か...

Introduction 北宋の政治家・司馬光が記した『諫院題名記』は、君主の過失をいさめる諫官の職責について論じた文章である。本文後半では、諫官の名を木板に記した後、長く保存するために石へ刻んだ経緯が説明される。 ここで読者は、「石に名前を刻む」と...

Introduction 本文は、都城秋穂「科学革命とは何か」を素材とし、トマス・クーンが提唱したパラダイム論と科学革命の構造を説明した文章である。現代文における頻出テーマ「科学哲学」の中でも、「パラダイム」は近代科学批判を読み解く上で避けては通れな...

山口県公立高校入試の英語問題（大問2〜6）は、浮世絵やランドセルの色といった日本文化の変遷、グリーンカーテンや環境保全といった社会課題、そしてチラシやEメールを用いた実践的なコミュニケーションまで、中学生にも身近で、かつ社会性のあるテーマを...

【正答一覧】 問一：b 問二：A-c / B-f / C-d / D-a / E-b 問三：b 問四：c 問五：c 問六：c 問七：ア-d / イ-a / ウ-b 問八：b・c 序論：背景知識だけでは得点にならない 中唐の詩人・白居易らが展開した「新楽府（しんがふ）」の作品群は、単なる風景描...

広島県公立高校入試の英語大問2・3では、衣服の廃棄、食育、異文化理解、ガチョウのV字隊列とチームワークなど、現代的で具体的な題材が扱われている。 ただし、得点に直結するのは、題材についての背景知識そのものではない。本文中のbecause、so、howeve...

【Introduction：知的な枠組みと読解の前提】 題名に「差別」という言葉が含まれているが、本作は、現代社会における不当な待遇格差を直接論じた文章ではない。本文でいう「差別」とは、物と物との間に性質や特徴の違いがあることを意味する。 筆者の丘浅...

近年の岡山県公立高校入試の英語大問2〜5は、単なる表面的な和訳だけでは対応しにくい構成になっている。メール、対話文、資料読み取り、スピーチ、レポートなど形式は異なるが、共通して問われているのは、文と文のつながりを正確に処理する力である。 題...

Introduction 本文は、小林康夫の『出来事としての文学』を素材とし、「始まり」という概念を哲学的に考察した文章である。 入試現代文、特に上位校・難関大の評論文において、「筆者はおそらくこう言いたいのだろう」という感覚や一般常識だけに頼ると、...