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「個人のアイデンティティ」の枠組みを見据え、世代を超える共同の主語を捉える 論説文・説明的文章の読解において、「個人の尊重」や「自分らしさ」という言葉に出会った際、多くの学習者はそれらを無条件に肯定的な結論として受け取ってしまいがちである...

確定した解をもたない「社会問題」の特質と複数テクストの関連性を捉える 論説文・説明的文章の読解において、多くの学習者は「客観的なデータや専門家の分析があれば、問題に対する唯一の正しい正解が導き出せる」という前提に立ちがちである。しかし、高...

【2025年度】新潟県公立高校 国語 大問4 解答解説｜加藤周一『セレクション1』の論理を解剖 今回の文章では、科学者がなぜ研究に引かれるのか、科学的研究は何を目指しているのかが論じられている。Aでは科学者の知的好奇心や「秩序だった構造」の美しさが...